本网讯：为进一步加强我校课程思政建设，切实提升教师课程思政能力水平，强化思政育人成效，5月9日下午，学校过渡期管委会副主任邓亦林在新民楼学术报告厅作《课程思政视域下的新时代本科教学改革创新》专题讲座，学校新入职教师及经管系全体教师参加。

讲座中，邓亦林从教育评价、教育的根本问题、教育的根本任务、党的教育方针和教师使命等五方面阐述了“回归与变革”——课程思政的出场逻辑；从高校教师教学的影响因素、对课程思政认识的误区和课程思政建设指导性纲要等三方面阐述了“育人与育材”——课程思政体系的构建；从建设现状、基本认知和具体举措等四方面阐述了“改革与创新”——课程思政的路径与方法。

邓亦林通过详实的例子给广大教师提出建议：一是围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题，要求教师回归大学之道，增强立德树人的责任感与使命感；二是正确把握育人与育才中的价值观、敬业精神、角色转换和个人认识等问题，深入学习高等学校课程思政建设指导纲要；三是正确理解改革是课程教学的硬任务，树立终身学习的观念，充分掌握课程思政融合的方法。

讲座结束后，大家纷纷表示，今后要将讲座中的学习的新理念、新方法融入自己的教学实际，融会贯通，不断提升自身教学水平，积极探索新时代思政教育改革创新，用思政文化哺育学生成长，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。